Modalități de exercitare a drepturilor și de asumare a responsabilităților
Copiii, promotori ai propriilor drepturi:
- A fi „promotor” înseamnă a susține, a face cunoscut și a apăra drepturile tale și ale celorlalți.
- Cum ne putem implica?
- Prin propunerea de activități care promovează toleranța și diversitatea (ex: „Ziua Naționalităților”);
- Prin participarea la proiecte școlare și activități în echipă;
- Prin informarea din surse sigure și transmiterea corectă a informațiilor.
Valorile necesare în comunicare și acțiune:
- Atât exercitarea drepturilor, cât și asumarea responsabilităților se bazează pe o serie de valori umane esențiale:
- Respect și înțelegere față de ceilalți;
- Empatie și bunătate;
- Toleranță și demnitate;
- Corectitudine și dreptate;
Școala – spațiu pentru exercitare și asumare:
- Școala nu este doar locul unde învățăm, ci și locul unde ne formăm ca cetățeni.
- Drepturi la școală: dreptul la educație, la liberă exprimare a opiniilor, la protecție împotriva violenței.
- Responsabilități concrete la școală:
- Să ascultăm cu atenție profesorii și colegii;
- Să respectăm regulamentul școlar și regulile clasei;
- Să acceptăm toți colegii, fără discriminare;
- Să rezolvăm conflictele prin dialog, fără violență;
- Să sesizăm adulții (părinți, profesori, consilier) dacă un drept ne este încălcat.
Instrumente de lucru:
- Pentru a identifica problemele din comunitate, elevii pot folosi:
- Chestionarul (pentru a afla dacă drepturile colegilor sunt respectate);
- Proiectul educațional (prin cooperare și luarea deciziilor în comun).