Noi și voi
Patriotismul
- Patria: reprezintă teritoriul ocupat de o națiune și totalitatea trăsăturilor care o diferențiază de alte națiuni.
- Patriotismul: este sentimentul de dragoste și fidelitate față de țara în care o persoană s-a născut și trăiește.
- Esența patriei: patria este „înlăuntrul nostru” și este formată din suma trecutului, a limbii comune, a suferințelor și a aspirațiilor noastre.
Derapaje ale sentimentului patriotic:
- Atunci când dragostea de țară se transformă în ură față de alții, apar fenomene negative care trebuie respinse:
- Xenofobia: teama sau ura față de străini;
- Șovinismul: credința nejustificată în superioritatea propriei națiuni față de altele;
- Rasismul: discriminarea sau persecutarea unor oameni pe baza rasei sau a culorii pielii.
Aplică!
Busola respectului...
- Se iau patru coli de hârtie marcate cu punctele cardinale (Nord, Sud, Est, Vest).• Nord: acord total.• Sud: dezacord total.• Est/Vest: respect opinia, dar am o altă variantă/nu sunt sigur.
- Profesorul citește o afirmație subiectivă.
- Elevii se deplasează în colțul clasei care corespunde opiniei lor.
- Un elev de la „Nord” trebuie să poarte un dialog scurt cu un elev de la „Sud”. Scopul nu este convingerea celuilalt, ci exersarea abilității de a asculta cel puțin 1 minut, fără a judeca, recunoscând că celălalt are dreptul la propria alegere.
Valori și principii ale conviețuirii:
- Egalitatea între popoare: Niciun popor sau națiune nu este superioară alteia.
- Solidaritatea universală: Avem obligația de a-i ajuta pe cei aflați în dificultate (ex: refugiații care fug din calea războiului).
- Cetățean al lumii: A trăi cu sentimentul că aparții întregii umanități, respectând diversitatea și drepturile omului peste tot în lume.
Aplică!
Harta inimii: Cine sunt EU? Cine suntem NOI?
- Desenează pe o foaie de hârtie o inimă mare și împarte-o în două secțiuni:• Partea stângă (EU): Notează 3-5 trăsături care te fac o persoană unică (pasiuni, trăsături de caracter, talente, etc.). Nimeni nu este la fel ca tine.• Partea dreaptă (NOI): Enumeră grupurile din care simți că faci parte (familia, clasa a VI-a, echipa de sport, comunitatea românească, cetățeni ai lumii, etc.).
- Prezintă harta ta unui coleg. Observați unde se suprapun inimile voastre. Deși suntem „toți diferiți”, prin valorile comune ne asemănăm și formăm un „noi” unit.
